MÚSICA


A reflexionar sobre... ¿Qué es música? ¿Qué no es música? ¿Nos tiene que gustar? ¿Me tiene que expresar? ¿Y si no me expresa nada?


Para mí música es todo aquel sonido percibido, que posee además de melodía y musicalidad, sentimiento y que por consiguiente consigue que el cuerpo  reaccione a través de emociones.


Además de las preguntas iniciales y la reflexión individual que realizamos, en esta primera entrada, os proporciono varios enlaces de música clásica para que escuchéis y os ayude a realizar vuestra reflexión.


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Tras haber abordado en varias de las sesiones en clase, la creatividad y que consideramos arte, he querido traeros hoy el cuento titulado "El niño pequeño" de la autora Helen Buckley. En el que se manifiesta claramente cómo  se prohibe en la escuela la creación  propia incitando por tanto a la coacción de la creatividad. Os dejo en enlace para que podáis  escuchar y visualizar el cuento. Con éste quiero hacer énfasis en la importancia de no coartar  la libertad de los niño/as a edades tempranas, y sobre todo para que reflexionéis al igual que yo, sobre la importancia de educar la creatividad y libertad de acción, por supuesto siempre dentro de unos límites y orientándoles, pues no debemos confundir libertad con libertinaje. Por lo que os propongo lo siguiente; Dejemos que nuestros alumno/as, hijos e hijas, crezcan en un mundo elaborados por ellos mismos, ajustado a su edad y no imponiéndoles el de los adultos desde temprana edad, pues a la finalización de su ...
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